Стесняюсь спросить, зачем Вы всем ярлыки пытаетесь выдать?
Мыслите шире!:D

Никак невозможно-с...Narod не выберет :D:D:D
А если серьезно - проблемы с образованием не заключаются в ЕГЭ, проблема глубже и ЕГЭ - лишь следствие.
Так вот, если я вижу проблемы с образованием, я эти проблемы в рамках семьи не буду решать рассеиванием лозунгов на форумах или затеванием (полу)провокационных тем. Скорее я найду способ, как дать детям образование, за которое мне бы потом перед детьми не было стыдно. Невзирая на все образовательные стандарты и прочие ЕГЭ.

ЕГЭ - это очень хорошо- фурсенко сказал, что нам не надо воспитывать человека творца, нам нужно создать квалифицированного потребителя...


вообще-то очень легко , когда вокруг полно необразованных дураков. Перенаселение давит на планету и наверно чистить будут именно их.

оставят %15 максимум 20, а остальным и знать не надо о грядущих сокращениях.

Кто хочет много знать, того никаким ЕГЭ не остановишь....

Я это написал не чтобы не-Москву обидеть. В конце концов основатель нашего Университета тоже отнюдь не москвич :)

И вполне допускаю, что в ряде отраслей знания ребят из провинции окажутся лучше, чем у тех, кто в больших городах живет. Но в гуманитарных науках, тем более в лингвистических и еще тем более в культурно-страновых и уж совсем тем более - стран Востока несколько иная картина. Может показаться странным, но успеваемость (сужу по своим однокурсникам, ну и плюс-минус два-три года) была лучше у тех, чьи родители уже имели опыт общения со страной изучения, а не у тех, кто пришел в инстиутт со стороны, блестяще сдав вступительные экзамены. И дело не в блате, как многие тут же подумают. В семье рождается культура восприятия чужой культуры (простите за повтор), чужой ментальности. Жителям тех же совсем маленьких городов или поселков вначале надо предолеть чуждую им ментальность мегаполиса, а тут еще и Восток.

Далее - у меня простое требование: будьте любезны к концу недели мне в электронном виде в Экселе сдать словарь выученных слов за нелделю, а уроку по аудированию дома надиктовать свою запись текста. У многих это вызывает священный ужас - компьютер с офисными программами? Диктофон? А как это? А где я их возьму?

Все это ерунда, если студент действительно гениален или просто очень талантлив - мне тогда по фигу, сделает он это задание и какой у него бэкгарунд. Лучшая вьетнамистка, что я знаю - из Камчатки, изанчально по своему воспитанию прямо скажем не из высших кругов. Но она гениальна в языковом плане и это все перевешивает.

При равных же ситуациях выясняется, что просто неглупый абитуриент, сдавший ЕГЭ и выбравший некий экзотический ВУЗ (еще не совсем понимая, что такое востоковедение и что такое МГУ) смотрится значительно хуже тех, кто в прицнипе понимал и уже чувствовал, что его ждет - как в плане науки им выбранной, так и того особого ВУЗа, в который он имел честь поступить и который предполагает наличие определенной культуры поведения.

З.Ы. По поводу Олимпиад и побед периферии на них. Выскажу лишь предположение, чьим основанием служит несколько иная область - награждение победителей в разных кроссворд-газетах, некоторых весьма высокого уровня. Почитайте список победителей: среди сотен имен вы не найдете или найдете в лучшем случае одну-две фамилии из Москвы, столько же из Питера - все остальное города и поселки, названия которых и не всем известны. Тут прична очень проста - желание расширить продажи и привлчеь к себе читателей из периферии. предположу, что при определении победителей Олимпиад у государства возникает некая идея как-то продвинуть жителей тех районов, которые не на виду, показать, что наука жива и там.

Ммммм Где то я подобное уже слышал.... Suum quique?

А я вот когда поступал, как раз егэ только ввели. Пришлось сдавать историю, остальные экзамены сдавал не егэ, в инъязе тогда тоже тесты были, и в общем разницы я никакой не заметил. Написал 9 тестов в общей сложности, все почти одинаково, в итоге поступил на три факультета.
Вот что намного печальнее, так это сам университет, который как и МГУ считает себя столь уникальным и делающим студентам такое одолжение, что они могут здесь учиться. А по факту оказалось, что обучение на предельно низком уровне.

Так жалею порой, что не поехал в Америку например, да и магуро порадовался бы:)

А что за Университет?! Среди гуманитарных ровней МГУ себя с натяжкой может считать лишь один - тоже на буку М начинающийся :)

По качеству образования. Тут, наверное, зависит от специализации. Думаю, всякие экономические, менеджементские лучше на Западе получать. Я могу судить только по своей специализации. Но ее сравнивать с Западом нельзя в силу той простой причины, что в их университетах Востоковедение как комплексная наука просто не дается.

МГЛУ, тоже на М, бывший Мориса Тореза, училась у меня сестра в МГУ, мало что хорошего я от нее слышал.

Если человек хорошо знает предмет, он его сдаст. Хоть с ЕГЭ, хоть без ЕГЭ. Точка.

Учитывая уровень коррупции в России, введение ЕГЭ могло повлиять на реальную оценку образованности подростков. Но не повлияло - коррупция победила. Но задумка была интересная!

Ну а то что выть начала интеллигенция, так она всегда воет, на любое конструктивное решение :D, на то она и гнилая (интеллигенция) :D (c.Александр 3)

Уважаемый Hong Dien,

а как обстоят дела с подношениями в ИСАА сегодня? Много ли средний преподаватель может за полгода собрать со студентов? Или скажу по другому, много ли студенты готовы платить преподавателю за снисхождение?