Тема интересная и мысли тоже. И как мне видится под термином "жизнь" нужно понимать не навыки, а нравственные устои, которые нужно культивировать в молодежи. Не знаю как сейчас, но ранее в школе на уроках литературы преподаватели изучали с учениками многие отличнейшие произведения, на примере героев которых и можно учиться.

Есть еще направление (название не скажу, может кто подскажет), которое ставит под сомнения достоверность всех сведений о развитии человечества, начиная с определенного временного отрезка ( средневековье, по-моему). Так что все под вопросом. Кто строил пирамиды и так далее

Прошу прощения. Понял свою ошибку, вызвавшую некоторые недоразумения, исправляюсь... Я имел в виду ФИЛОСОФИЮ. Художественная литература учит мало чему и не многим отличается от личного опыта. Она есть только развлечение и не более того. Это очень просто понять из того с какой скоростью Вы ее читаете - наверняка намного быстрее, чем любой из учебников, включая и философию. Напрашивается вывод, что чтение художественной литературы аналогично просмотру фильмов и соответственно в данном вопросе также бесполезна.
Кажется забыл привести наглядный пример отсутствия эволюции в понимании жизни... Исправляюсь: почитайте авторов античности (Аристотель, Гомер...) и сравните с авторами современности. То, что мы увидим, очень наглядно - само поведение людей, в том числе и совершаемые ими ошибки, совершенно не изменилось...

Поверьте, художественная литература и фильмы сформировали мировоззрение людей в гораздо большей степени, чем все философские книжки, вместе взятые.

Философия как раз и не может научить жить. Это "глубокомысленная" теория, достаточно далекая от практики, а жизнь - это практика, поступки. Труды древних философов еще более-менее сопоставимы с понятием жизненной мудрости - а дальше пошло заумничание ради умничания, к реальной жизни применимое также как одежда кутюрье на шпалоукладчиках.

У-у-у-у-у - а вот теперь я с ТС не согласен и поддерживаю мнение уважаемого Дюрбахлера!

З.Ы. Кстати - с возвращением!

С какого перепугу вам верить?

Был такой хороший филосов - теоретик Бенджамин Спок , учил молодых мамаш правильно воспитывать своих детей , как закончил свою жизнь знаете? Все относительно в этой жизни , истина у каждого своя .

Вроде дожил до преклонного возраста, не много до ста лет не дотянул. Подробностей не знаю, просвятите...

Про воспитание: просто посмотрите на людей с детьми. Крик (наказание), кстати, самый неэффективный способ воспитания... Именно поэтому мы считаем кошек необучаемыми, а они всего лишь не реагируют на наказание. Много ли кто из Ваших знакомых обучил кошку так же хорошо, как и собаку? Все это можно экстраполировать и на детей.
То, что худ. литература и фильмы больше повлияли на мировоззрение людей чем философия - бесспорно, но это аргумент в пользу моей точки зрения, говорящий не о минусе философии, а о массовости.
О конкретных философах, кончивших плохо... Это все крайности. Сколько актеров, светских людей кончили как алкоголики. Ну и таких примеров очень много... Повторяю - крайности не являются показателем...